Методические мероприятия по формированию и оцениваю ФГ
22 апреля 2022 года педагоги Лицея 9 приняли участие в заседании круглого стола по теме «Применение в практике преподавания методов, приемов, форм работы и заданий, направленных на формирование функциональной грамотности у обучающихся (из опыта работы Лицей № 9, Лицей № 10 в рамках сетевого взаимодействия)». На мероприятии присутствовали директора Лицеев №№ 9, 10, заместители директора по УВР, руководители МО, педагоги.
Проведенный круглый стол является одним их методических мероприятий, которые входят в цикл по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся в Лицее № 9. Ранее проведено заседание методического совета «Формирование ФГ обучающихся: теория, практика по формированию и оценке функциональной грамотности», единый методический день «Формирование и развитие функциональной грамотности – одна из основных задач современного образования», семинар-практикум «Общие подходы к формированию ФГ обучающихся Лицея № 9 в 2021-2022 учебном году. Использование в работе на уроках и во внеурочной деятельности», Фестиваль открытых уроков, круглый стол-методический диалог «Применение в практике преподавания методов, приемов, форм работы и заданий, направленных на формирование ФГ у обучающихся».
Цель проведения круглого стола: обмен опытом педагогов по вопросам формирования и оценке функциональной грамотности.
Сегодня понятие «функциональная грамотность» понимается как базовое образование личности готовой к успешному взаимодействию с окружающим миром и с самим собой, способной решать различные учебные и жизненные задачи и умеющей строить социальные отношения в соответствии с нравственными ценностями социума.
Участники круглого стола раскрыли понятие функциональной грамотности, а также познакомили коллег с некоторыми механизмами, способствующими формированию функциональной грамотности. Лицей № 9 представляли Леонтьева О.А. (рук. кафедры естественных наук), Игашева О.Г рук. кафедры общественных наук), Телятникова С.П. (рук. кафедры математики и ИКТ), Толокнева Т.И. (зам. директора по УВР).
Своим практическим опытом работы, эффективными педагогическими практиками по формированию и оценке функциональной грамотности, поделились педагоги Лицея № 10 Бачурина И. А., Усольцева Е.А., Емельянова С. Н.
Результатом работы стало решение продолжить межлицейское взаимодействие по формированию функциональной грамотности и наметить план совместных мероприятий на 2022-2023 учебный год.
Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности — https://fg.resh.edu.ru/
- Материалы по итогам мониторинга функциональной грамотности
- Результаты мониторинга функциональной грамотности в 5 классах
- Функциональная грамотность, 4 класс — весна 2021г.
- Функциональная грамотность, 8 класс — весна 2021г.
Расписание вебинаров-практикумов МЭО ФГ Свердловская область март-апрель 2022
Приказ №163 от 28.10.2021 О назначении ответственного за проведение международного исследования PISA
Приказ № 6 от 14.01.2022г. Об утверждении плана мероприятий по функциональной грамотности
